Lecturas en pirámide

 

Lecturas en pirámide: paso a paso, ¡también se aprende a leer!

Como maestra de educación especial, he aprendido que cada paso, por pequeño que parezca, puede significar un gran avance para un niño que está comenzando su camino lector. Por eso, en mi blog Papel, tijeras y muchas ideas, comparto materiales gratuitos que diseñé pensando especialmente en ellos y en mis compañeros docentes que, como yo, buscan estrategias creativas para hacer del aprendizaje una experiencia significativa.

Hoy quiero contarte sobre una actividad que ha tenido resultados maravillosos con mis alumnos: se llama Lecturas en pirámide y combina lectura, dibujo y escritura en un solo ejercicio lleno de intención y cariño.

¿Qué son las lecturas en pirámide?

Este material está compuesto por 24 fichas con lecturas cortas diseñadas en formato piramidal. Es decir, cada línea añade una palabra a la anterior, formando gradualmente una oración completa. Por ejemplo:

• El
• El gato
• El gato duerme
• El gato duerme tranquilo.

Este formato ayuda a los niños a leer paso a paso, sin abrumarse, repitiendo y reconociendo palabras a medida que avanzan. Es ideal para primeros lectores, ya que permite reforzar la memoria visual, el reconocimiento de palabras de uso frecuente, y sobre todo, la comprensión lectora.

Una vez que terminan de leer la oración, los niños deben hacer un dibujo relacionado con el texto y, finalmente, escribir la oración completa en la parte inferior de la ficha.

¿Por qué creé este material?

Lo desarrollé después de observar que algunos de mis alumnos se bloqueaban al ver una oración completa desde el inicio. Muchos querían leer, pero al enfrentarse a un texto “entero”, sentían ansiedad. Empecé a escribir oraciones fragmentadas en el pizarrón, añadiendo una palabra a la vez. Me di cuenta de que así sí podían avanzar, sonreían al descubrir el sentido de la oración y ¡querían seguir leyendo!

Esa fue la inspiración para crear Lecturas en pirámide como material imprimible. Buscaba ofrecer una estructura visual clara y progresiva, pero también añadir un toque creativo al invitar a dibujar lo que leyeron.

¿Cómo la uso en el aula?

En clase, suelo entregar una ficha a cada alumno según su ritmo. Algunos trabajan con las más sencillas (oraciones de 4 palabras), mientras otros ya pueden leer oraciones más largas. Siempre comenzamos leyendo en voz baja, luego en voz alta, y finalmente los invito a cerrar los ojos y pensar: “¿Cómo se ve lo que leíste?”

Los dibujos que surgen son tan diversos como los niños mismos. Recuerdo a Leo, un alumno con autismo, que leyó “La vaca come pasto” y dibujó una vaca de colores comiendo espaguetis. Le pregunté por qué y me dijo muy serio: “En mi casa nadie come pasto, ni las vacas.” ¡Su lógica me hizo reír y su dibujo quedó precioso!

Otro alumno, Camila, se emocionó tanto con la lectura “Mi mamá me abraza” que, al terminar de escribir, me abrazó también. Son esos momentos los que hacen que crear materiales como este valga la pena.

Reacciones y beneficios

Los niños disfrutan mucho esta actividad. Como la lectura es breve y se construye poco a poco, se sienten capaces desde el primer momento. Para muchos, leer una oración completa es un logro importante. Y cuando lo pueden acompañar de un dibujo y una frase escrita por ellos mismos, el orgullo que sienten es inmenso.

También he recibido comentarios positivos de otras maestras que han usado el material con sus alumnos de preescolar y primero de primaria. Me cuentan que lo usan en estaciones de lectura, como tarea en casa o incluso como actividad para trabajar con familias. Me encanta saber que llega más allá de mi salón.

¿Dónde descargar el material?

Como todo lo que creo en Papel, tijeras y muchas ideas, este material es totalmente gratuito. Al final de esta publicación encontrarás el botón de descarga para imprimir las 24 fichas. Puedes usar solo algunas o trabajar una por semana. ¡Tú decides cómo adaptarlo a tu grupo!

Espero que este recurso te sea tan útil como lo ha sido para mí.
Enseñar a leer puede parecer un reto enorme, pero con estrategias sencillas, visuales y llenas de afecto, se convierte en una aventura maravillosa.
Gracias por acompañarme y por confiar en lo que comparto. Si este material te gusta, compártelo con otros docentes o papás. ¡Juntos hacemos comunidad!